La réponse à l'intervention : un modèle efficace de différenciation / Elizabeth Whitten, Kelli J. Esteves et Alice Woodrow ; adaptation, Daniel D. Demers ; traduction, Guylaine Cardinal.

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Document textuelCollection : Chenelière/Didactique. Gestion de classeDétails de publication : Montréal : Chenelière éducation, 2012.Description : xiv, 250 p. : ill. ; 28 cmISBN :

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"Documents reproductibles inclus"--Couv.

Index.

Bibliogr.: p. [238]-245.

P 4.

Titre original: RTI success.

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